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ORACIONES INCOMPLETAS Y ELIMINADAS
○ Es aquella que repite innecesariamente una idea o que no es pertinente en el conjunto de las oraciones.
2. ¿Qué entiendes por oración incompleta?
○ Son pequeños textos que le dan un sentido a la oración.
3. ¿Para que crees que te sirve desarrollar ejercicios de oraciones eliminadas?
○ Para poder entender mejor una tema.
4. ¿Qué habilidades del pensamiento desarrollas?
○ Bueno la concentración ya que si no me concentro podría podría eliminar cualquier palabra sin darme cuenta cual fue la verdadera.
Elabora esquemas en el tiempo determinado
Creando Ejercicios:1ª
EJERCICIO DONDE EXISTA REDUNDANCIA E IRRELEVANCIA
El teléfono es un instrumento que se usa para poder comunicarnos.
El teléfono es usado para llamar a corta y a larga distancia.
La radio es un medio de comunicación al igual que teléfono.
Actualmente existen los videos teléfonos.
También existen los teléfonos inalámbricos.
IV
II
III
IV y III
2ª
I La tierra comenzó a temblar estrepitosamente y un bramido horrible comenzó a sonar.
II Las personas salieron de sus casas terriblemente asustadas, improvisando círculos humanos para poder estar a salvo.
III Por el movimiento uno de los postes de luz explotó, aterrando aún más a las personas.
IV Era un terremoto de grandes magnitudes.
V Los hogares, se comenzaron a desmoronar como un castillo de naipes.
a)IV
b)V
c)II
d)I
e)III
3ª
POR IRRELEVANCIA
1.- La generación del 50 surge en un contexto de migración y modernización.
2.- Sus representantes son Oswaldo Reynoso, Carlos Eduardo Zavaleta, Eleodoro Vargas Vicuña, Mario Vargas Llosa, Enrique Congrains y Julio Ramón Ribeyro, entre otros.
3.- Mario Vargas Llosa ganó el premio nobel de literatura en el año 2010.
4.- Caracterizan la ciudad como negativa, deshumanizadora y monstruosa.
a) 1
b) 3
c) 2
d)4
TAREA
